以文促教共成長(zhǎng) 多維實(shí)踐探新路
——嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)舉辦《激活課堂》讀書心得評(píng)選活動(dòng)
近日，嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)開展了一場(chǎng)別開生面的教育教學(xué)研討活動(dòng)——《激活課堂》讀后感評(píng)選。全校教師積極響應(yīng)，共提交125篇讀后感，經(jīng)評(píng)審，10篇作品獲一等獎(jiǎng)，20篇獲二等獎(jiǎng)，30篇獲三等獎(jiǎng)。這場(chǎng)活動(dòng)不僅是對(duì)教師教育理念的集中檢閱，更是學(xué)校深化課堂改革的重要實(shí)踐。
《激活課堂》一書由教育專家田俊國(guó)撰寫，聚焦“學(xué)生主體、教師引導(dǎo)”的課堂模式轉(zhuǎn)型，與秀水高中近年推行的“以學(xué)定教、互動(dòng)生成”課堂改革理念高度契合。為引導(dǎo)教師深入理解改革內(nèi)涵，學(xué)校在寒假前夕將閱讀任務(wù)納入教研計(jì)劃，鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫心得體會(huì)。
“書中提到的‘問(wèn)題鏈驅(qū)動(dòng)教學(xué)法’讓我豁然開朗，新學(xué)期我在美術(shù)班課堂教學(xué)中嘗試設(shè)計(jì)開放式探究任務(wù)，找準(zhǔn)課堂破冰的重點(diǎn)對(duì)象，把問(wèn)答題轉(zhuǎn)換成選擇題；降低門檻，讓每個(gè)學(xué)生都能有話可說(shuō)，學(xué)生的參與度顯著提升。”一等獎(jiǎng)獲得者、高三語(yǔ)文教師吳燕在分享中表示。許多教師提到，閱讀《激活課堂》幫助他們跳出了傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué)的思維定式，開始關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展和能力建構(gòu)。獲獎(jiǎng)?wù)魑娘@示，教師們的實(shí)踐探索呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。語(yǔ)文組汪秀勤老師巧妙運(yùn)用“情境化教學(xué)”理念，將詩(shī)歌經(jīng)典融入生動(dòng)情境，通過(guò)播放音樂(lè)和展示圖片，引領(lǐng)學(xué)生深入體會(huì)詩(shī)歌意境，并激勵(lì)學(xué)生描繪詩(shī)歌場(chǎng)景，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。政治組周韜老師在講解“文化傳承與創(chuàng)新”時(shí)，結(jié)合嘉興本地的文化遺產(chǎn)馬家浜遺址，讓學(xué)生探究其文化價(jià)值和傳承意義，使教學(xué)內(nèi)容更貼近學(xué)生生活，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性�；瘜W(xué)組陸美麗老師積極跨學(xué)科學(xué)習(xí)心理學(xué)和人工智能工具，借助Notion、ClassDojo、deepseek生成教案，用Canva設(shè)計(jì)課件，用Quizlet制作課堂互動(dòng)練習(xí)，提升了課堂教學(xué)效率。
秀水高中一直致力于課堂教學(xué)改革，核心目標(biāo)是構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的高效課堂，從“知識(shí)灌輸”轉(zhuǎn)向“素養(yǎng)培育”，從“教師主導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“師生共學(xué)”，從“單一評(píng)價(jià)”轉(zhuǎn)向“多元發(fā)展”。 秀水高中的課堂改革之路，正從“破冰”走向“深耕”，以“激活”為關(guān)鍵詞，在課程設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)體系、師資培養(yǎng)等方面持續(xù)突破，讓課堂真正成為師生共同成長(zhǎng)的沃土。學(xué)校計(jì)劃在2025年推出三大舉措：繼續(xù)通過(guò)同課異構(gòu)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，推廣優(yōu)秀教學(xué)案例；構(gòu)建“觀察－診斷－改進(jìn)”的教科研閉環(huán)；提高教師使用人工智能的水平，助力教育教學(xué)。
活動(dòng)的成功舉辦，彰顯了教科研在教改中的引領(lǐng)作用。教科研副校長(zhǎng)鄭軍亮表示：“評(píng)選不是終點(diǎn)，而是推動(dòng)教師從‘被動(dòng)執(zhí)行’轉(zhuǎn)向‘主動(dòng)創(chuàng)新’的起點(diǎn)。我們旨在通過(guò)共讀、共研的活動(dòng)形式，凝聚全校力量，共同推動(dòng)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。這場(chǎng)思想碰撞，為以后的教學(xué)實(shí)踐埋下革新的種子。隨著更多教師將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，秀水高中的課堂生態(tài)必將煥發(fā)新的生機(jī)。
文字：姚樹標(biāo) 圖片：教科室
編輯：金惠芬 一審：王碧秀
二審：鄭軍亮 終審：蔡文祥
