【教研組建設(shè)之博采眾長(zhǎng)篇4】

嘉興市本級(jí)基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的

思維課堂“優(yōu)教”項(xiàng)目專家蒞臨秀水高中調(diào)研

 

   秋意漸榮，教研有期。11月20日，由原浙江省語(yǔ)文教研員、特級(jí)教師胡勤，原浙江省數(shù)學(xué)教研員、特級(jí)教師張金良，原浙江省物理教研員、特級(jí)教師梁旭，原杭州市化學(xué)教研員、特級(jí)教師陳進(jìn)前組成的調(diào)研組，以及嘉興教育學(xué)院副院長(zhǎng)孫國(guó)虎來(lái)到嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)，開(kāi)展嘉興市本級(jí)基于自主學(xué)習(xí)的思維課堂“優(yōu)教”項(xiàng)目專題調(diào)研。

 

 

   嘉興秀水學(xué)院院長(zhǎng)曹國(guó)中致歡迎詞，對(duì)各位專家的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝。

 

 

緊鑼密鼓，高效統(tǒng)籌

 

   為確保課堂秩序以展示最佳教學(xué)狀態(tài)，我校教務(wù)處提前通知語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)學(xué)科的教師精心備課，并且指定專人與專家組對(duì)接，積極配合專家觀摩和交流。

 

 

課堂展示，盡顯風(fēng)采

 

   上午第三節(jié)、第四節(jié)課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)四個(gè)教研組的八位教師開(kāi)設(shè)了八堂常態(tài)課。調(diào)研專家們深入課堂，駐班聽(tīng)課。

   陳慧娟老師的古詩(shī)詞主觀題解題課，唐秀虹老師的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)課，沈惠萍老師的含參函數(shù)單調(diào)性討論課，陳美萍老師的導(dǎo)數(shù)題試卷講評(píng)課，以及楊海老師的磁聚焦課、于華芝老師的平拋運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課、陸美麗老師的多官能團(tuán)有機(jī)物探析課和劉春華老師的有機(jī)合成課，均展現(xiàn)了教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底和學(xué)生們積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

 

 

專家反饋，引領(lǐng)方向

 

   下午，各學(xué)科分組進(jìn)行了教學(xué)研討。專家們對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行了深入點(diǎn)評(píng)，并提出了寶貴的建議。

 

 

   胡勤老師強(qiáng)調(diào)課堂核心要注重建構(gòu)思維模式，引導(dǎo)學(xué)生理解高考題答案背后的邏輯；梁旭老師建議課堂教學(xué)要注重“教師——學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)生”三方面的聯(lián)系，并重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)；化學(xué)組的專家則建議加強(qiáng)高考命題研究，設(shè)計(jì)符合高考方向的題型；張金良老師則建議學(xué)校進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)專題性突破，注重課堂有效性。

 

 

   嘉興教育學(xué)院副院長(zhǎng)孫國(guó)虎非常重視嘉興市本級(jí)基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思維課堂“優(yōu)教”項(xiàng)目，蒞臨秀水高級(jí)中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

 

 

   秀水學(xué)院副院長(zhǎng)、秀水高中校長(zhǎng)蔡文祥表示，秀水高中將認(rèn)真吸收、整合專家們的建議，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

 

 

   “教而不研則淺，研而不教則空。” 潛心向?qū)W，方能問(wèn)道遠(yuǎn)方。本次調(diào)研活動(dòng)充分體現(xiàn)了嘉興教育學(xué)院與各專家對(duì)我校教育教學(xué)工作的關(guān)心與重視，為我校的教育教學(xué)工作指明了前行的方向。學(xué)校也將以此為契機(jī)，在專家的引領(lǐng)下繼續(xù)以課堂為主陣地，不忘初心，潛心研究，“研”途問(wèn)道，踔厲奮發(fā)，讓秀水高中的教育教學(xué)事業(yè)更上一層樓！

 

文字：吳  燕   圖片：王碧秀  顧恩廷 

編輯：金惠芬   一審：包玉蘭

二審：鄭軍亮   終審：蔡文祥